PENSAMENTO CONCRETO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A TEORIA DE PIAGET DO PENSAMENTO REAL NA CRIANÇA COM O PENSAMENTO CONCRETO DO A.T. E SEU DESENVOLVIMENTO ATÉ A CONDIÇÃO ABSTRATA NO N.T.
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Date
2001
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Faculdade Batista / Seminário do Sul
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Curso: TEOLOGIA. Volume físico: 01. Registro bibliográfico inserido previamente. O arquivo PDF será incluído após digitalização, revisão e verificação das condições de disponibilização pública.
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REVELAÇÃO