PENSAMENTO CONCRETO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A TEORIA DE PIAGET DO PENSAMENTO REAL NA CRIANÇA COM O PENSAMENTO CONCRETO DO A.T. E SEU DESENVOLVIMENTO ATÉ A CONDIÇÃO ABSTRATA NO N.T.

2026-05-2020011208https://repositorio.faculdadesbatistas.com.br/handle/123456789/374Curso: TEOLOGIA. Volume físico: 01. Registro bibliográfico inserido previamente. O arquivo PDF será incluído após digitalização, revisão e verificação das condições de disponibilização pública.pt-BRMetadados públicos. Arquivo digital pendente de digitalização e autorização de disponibilização.REVELAÇÃOPENSAMENTO CONCRETO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A TEORIA DE PIAGET DO PENSAMENTO REAL NA CRIANÇA COM O PENSAMENTO CONCRETO DO A.T. E SEU DESENVOLVIMENTO ATÉ A CONDIÇÃO ABSTRATA NO N.T.Monografia